高中报国际部是好的选择吗？

今年中考，犹豫是去普通的高中部还是去国际高中部，已经有出国的打算，想去日本。在犹豫是大学就出国还是经历中国的高考磨砺一下。

至少在北京这边，多数国际学校的水平是不输于重点高中的，而且去国外读书确实也是最近比较流行的。

所以我觉得，能管的住自己，能独自生活，能考上国际部，并且有钱，就大胆的去。

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今天择校君要和大家分享的是两位留学生的故事，他们通过不同途径实现留学，也都是高分考生，最后却是不一样的境遇……

公立学校出国，最后艰难适应

毛毛（化名）以2233分的SAT成绩被美国加州大学洛杉矶分校UCLA经济学专业录取。然而去年，他被UCLA劝退，建议他转入当地的社区大学就读。
论文、小组作业、学期演讲、期未笔试，这些考核学生是否能够毕业的因素，无一不是毛毛的拦路虎。
对毛毛来说在美国学习最难的还是英语口语：“我高考英语成绩还不错，没想到到了国外才知道自己的口语能力有多烂，就连买东西想表达自己的想法都变成一件十分费事儿的事情，开学后，铺天盖地的groupwork以及presentation压的我喘不过气，最后不得不去语言学校加强英语补习！”

除了英语，适应国外的教材也让毛毛很绝望：“由于以前没有接触国外的教材，初到美国，发现课程设置和教材与国外很不一致，我又不得不重新学习，这样很浪费时间。”
据毛毛介绍，在美国，每学期第一堂课教授都会告诉学生课程的要求，让学生明白课程的难度以及计分的方式，提前规划时间，并衡量自身的学习能力是否可以完成。多数课程都会有论文，而且论文的成绩在期末成绩中占30%。由于毛毛在中学时从未写过论文，所以他连论文方向如何定都不知道。
除了论文，小组作业也让毛毛很无奈，学校要求学生自己寻找合作对象，组成一个五人左右的小组，进行半学期的学科研究，最后完成30分钟的学术演讲。毛毛因为性格内向，所以在老师和学生中并不受欢迎，在小组学习中光荣落单！

说起在美国前两年的学习生活，毛毛感叹太不容易了：“当时真想放弃学业回国，但是想到自己这样灰溜溜的回去好像很丢人，所以一直死扛着，现在在社区大学学习，希望能重新申请回去读书……”
毛毛告诉择校君，当时也有不少和他一样通过公立学校学习然后直接出国留学的人，最后也在生活和学习中遇到了各种困难，有些直接退学回家了，比起通过在国内就读国际学校再出国的学生，他们显然准备不足。

就读国际学校，快速适应留学生活

欢欢（化名）父母都是留学生，又因为对国外教育充满好感，所以欢欢从小就被送进了国际学校，最后走上了出国留学的道路。

与毛毛相比，欢欢留学之路似乎平坦一些。欢欢学的是IB课程，高中阶段还学习了AP课程，由于在校成绩优秀，课外活动也丰富多彩，在学校升学指导老师的帮助下欢欢顺利申请进入了美国著名学府康奈尔大学。

回忆起初到美国的留学时光，欢欢说不轻松但能快速适应：“美国大学学习压力还是很大的，虽然自己有比较过硬的英语能力，对国外的一些上课模式也了如指掌，但是各科作业，各种论文也让我感到压力山大。”

虽然有压力，但欢欢自认为应付的不错：“无论是国外的课外活动还是小组合作学习，我都能在小组里担任‘领袖’，我觉得很有成就感。同时我数学成绩不错，还经常上讲台给大家讲解问题，我觉得这些都得益我在国际学校的学习，这些东西早在国际学校就被演练过很多次，虽然换了上课的内容，但是思维方式却并没变……”

在美国留学期间，很多课程最后都是以一个英语演讲做结尾，学生要当着一百多人用英语陈述自己的学术报告。欢欢回忆道：“这其实就是培养学生的表达能力，我在国际学校时就参加过国际圆方会议，因此学术演讲对我来说是加分项。”

欢欢告诉择校君，国际学校学的很多东西其实都是皮毛，但是那些思考问题的方式，自觉阅读和学习的习惯会让你在未来的学习之路上更加容易，而且国际学校的全英文环境也会提高你的英语水平，让你提前感受国外的一些学习氛围，这是普通公立学校所不具备的优势。

因此国际学校好不好，只有留学才知道，下面择校君为家长们总结几点优势：
1、国际学校采用国际化课程，不仅能提升学生的英语能力，还有能培养孩子的积极性和个性，让他们乐于学习、善于学习。
2、国际学校的教学方式与中式“填鸭式”教学有着很大的差别，它注重对学生思考能力和实践能力的培养。学生会会更注重思考、探索和讨论问题。
3、国际学校更注重培养学生的独立能力，锻炼个人的生活自理能力，更容易适应不同的环境。
……

国际学校优势颇多，但是优质国际学校学位却很有限，申请流程还繁琐，好的国际学校学位更是一位难求。为帮助家长减少择校、探校的烦恼，您可以点击底部“阅读原文”提交入学意向，择校君可帮您寻找合适的学位！

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北京最强国际部学校

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高考一考定终生并不是一句虚言，对大多数高考生来说，这个分数决定了下一个起点是985、211还是二本，是北上广深还是三线城市，高考结果直接影响了专业、实习和就业，影响未来人生轨迹。

功利吗？世俗吗？

我们不想承认，却不得不低头，因为高考分数确实和前途直接挂了钩。

想上清北有多难？

我们用2020年数据作为参照。2020年清华大学在京录取分数线为687分，北京大学录取分数线为683分。

根据清华北大录取线，统计出各校裸分超过分数线人数（不包括北大医学院和清华大学美术学院），其中人大附中裸分过线人数最多，为96人，其次是清华附中（74人），第三位是北京四中（30人）。清华附中录取清华北大的比例最高。

除此之外，2020年高考裸分清华北大录取Top10高中还包括十一学校、北师大附属实验中学、北京八中、一零一中学等名校。进入优质中学成了高考考入清北的最佳保障。

要进入头部高中，就要确保孩子能入读好初中，在中考时拿到好成绩。升学链条环环相扣，仿佛一步踏错就会和名校失之交臂。

这份数据也从一个角度显示出北京教育资源的分配不平均问题。马太效应是一种强者更强、弱者越弱的现象。头部高中继续壮大，吸收更多的好学生，发展出越来越多的集团校，横向和纵向延展，形成规模作战优势。其他学校则逐渐被榨干，想通过高考途径上清北也就越来越难。

放眼全国，北京拥有最丰富的教育资源，也拥有全国最激烈的资源竞争。家长渴望教育公平的降临，又畏惧教育公平影响自己的利益。教育公平被提及越多，它离家庭就越远。

2021年，内卷这个词火了。

不愿内卷，也不甘躺平，或许是这一届家长心态不稳的根源。

招生选拔带来的教育内卷让家长愤怒——当一个人站起来看话剧时，全场都要被迫站起来观看。

曾经热闹的海淀黄庄，如今因为大家都懂的政策原因，周末繁华不再。一刀切式停止补习，是否是家长想要的教育公平？

如果把教育资源全部平均分配、不再搞提前招生、点招或其他形式选拔，同样招致家长的反对。凭什么优秀的孩子因为摇号结果要去“渣中”就读？

某教育媒体对家长的调查显示，即使幼升小、小升初全面摇号，大多数家长依然会选择给孩子报学科类课外培训班，毕竟清华北大不是摇号就能入读的。

从可获取的2019年高考详细数据来看，清北在京录取人数为700人左右，北京高考总人数为59209人，清华北大的整体录取率为1.2%。

2019年，北师大实验本部被清北录取的学生共57人，学校每年毕业生300人左右，清北录取率估计为20%左右。

总体来讲，北师大实验本部20%的学生能进清北，50%的学生能进国内前20。对比之下，2019年，实验国际部26%以上的学生被美国TOP10录取，92%的学生被美国前30录取，99%的学生被美国前50录取。

这份数据反映出，即使是北京头部高中，选择国际路线进入同等质量大学的可能性，要大于高考路线。

他们为什么放弃高考？

在这种情况下，一些家庭选择放弃在高考这条路上拼杀。

家庭考虑放弃传统高考路线，背后的因素太多了。

对部分精英家庭来说，他们从未考虑过让孩子走上高考独木桥。这类家庭往往父母就在国外接受过大学教育，经济条件优渥，孩子在父母的影响下希望走出国路线。

也有部分家庭希望通过留学出国实现阶层的跃迁。这类家长相信知识改变命运，不愿让子女像自己一样辛苦。

还有的家庭选择公立国际部是因为不得已。没有京籍，想在北京高考是痴人说梦，回老家高考同样难以接受。

更多的家庭凭借自身的眼界和认知，真正认可国际教育的价值，他们不愿让孩子深陷应试的泥潭、扛上山一样的压力，在最好的年华浪费青春。

报国际部的因素也许有许多，对于笃定出国路线的家庭来说，选择这套路就可以放弃挤独木桥。不过，还是要根据孩子的兴趣来规划路线。

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国际部 是国内性价比比较好的学校，学费比较低，教学质量比较高，如果你的将来的目标是出国留学，那么选择国际部是不错的选择。

国内的私立国际高中是目前数量最多的国际学校的一类，对于学生的国籍、户籍和中考成绩并没有要求，是对学生要求最少的一类国际校，很多的特殊区域的私立国际学校也是不受户籍限制的，比如外省学生也是可以就读北京耳朵大多数私立国际学校的，只需要参加学校设置的入学测试即可。

公立学校一向要求都是比较严格的，对于公立国际部也少不了一些入学要求，比如要求的中考成绩需要达到一定的分数线，一些特殊地区比如北京的大多数国际部是会对学生的户籍进行限制的，因此外省的学生想要就读北京的国际部学校就很不容易了，如果想要就读还是需要入学四证或者是满足京籍九类人等要求。